Во исполнение подпункта 2.4. пункта 2 вопроса 4 протокола заседания Антитеррористической комиссии в Республике Дагестан от 25 марта 2026 года № 12-01/1 и в целях продолжения системной работы по профилактике деструктивного поведения обучающихся и принятия дополнительных мер по нивелированию рисков вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность проведены родительские собрания на тему «Профилактика деструктивного поведения среди несовершенолетних»
среди обучающихся 7-11 классов проведены классные часы на тему «Профилактика деструктивного поведения среди несовершенолетних»
Организованы родительские собрания на тему «Профилактика деструктивного поведения среди несовершенолетних»
Классные часы и родительские собрания проведены с использованием: – видеоматериалов, подготовленных Управлением Федеральной службы безопасности по Республике Дагестан, размещенных на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Дагестан в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» по ссылке: https://dagminobr.ru/activity/videomaterialy-;
«Навигатор по профилактике терроризма» Информационный справочник для родителей
Первостепенная роль в ограждении несовершеннолетних и молодежи от влияния идей экстремизма и терроризма принадлежит родителям. Именно они, родители, должны знать, как и от чего уберечь своих детей!
«Навигатор по профилактике терроризма» для родителей сдержит справочную информацию следующей тематики: ответственность за совершение преступлений экстремистской направленности; признаки участия в деструктивных группах; правила взаимодействия с ребенком, снижающие риск попадания ребенка под влияние пропаганды экстремизма и терроризма; действия в случае попадания ребенка под влияние экстремистской и террористической идеологии.
Уважаемые родители, уделяйте внимание своим детям, не дайте им стать орудием экстремистов и террористов! Помните, что в первую очередь от Вас зависит, как сложится дальнейшая жизнь ваших детей! Защитите своих детей, не дайте им совершить непоправимые поступки!
Почему это может касаться именно Вашей семьи?
Часто кажется, что проблемы терроризма и экстремизма — это что-то далекое, происходящее «где-то на Кавказе» или в горячих точках. Это опасное заблуждение. Вербовщики и идеологи террора целенаправленно работают в информационном пространстве, и их основная мишень — молодежь, в том числе из благополучных семей.
Кто в группе риска? Это не обязательно «трудные» подростки из неблагополучных семей. Чаще всего мишенью становятся:
- Ищущие себя: Подростки в возрасте 14-18 лет, переживающие кризис идентичности, ищущие смысл жизни, место в обществе, ответы на вопросы о справедливости.
- Одиночки: Те, кто чувствует себя непонятым, изолированным в школе или семье, имеет сложности в общении со сверстниками.
- Максималисты: Идеалисты с черно-белым мышлением, жаждующие изменить мир, совершить «великий» и «героический» поступок.
- Любопытные: Активные пользователи интернета, посещающие запрещенные и маргинальные ресурсы «из интереса».
Какая ответственность предусмотрена за совершение преступлений террористической направленности?
"Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 29.12.2025) (с изм. и доп., вступ. в силу с 20.01.2026)
УК РФ Статья 205.1. Содействие террористической деятельности
- Склонение, вербовка или иное вовлечение лица в совершение хотя бы одного из преступлений, предусмотренных статьей 205.2, частями первой и второй статьи 206, статьей 208, частями первой - третьей статьи 211, статьями 220, 221, 277, 278, 279 и 360 настоящего Кодекса, вооружение или подготовка лица в целях совершения хотя бы одного из указанных преступлений -наказываются лишением свободы на срок от семи до пятнадцати лет со штрафом в размере до пятисот тысяч рублей либо в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех лет либо без такового.
- Склонение, вербовка или иное вовлечение лица в совершение хотя бы одного из преступлений, предусмотренных статьями 205, 205.3, 205.4, 205.5, частями третьей и четвертой статьи 206, частью четвертой статьи 211 настоящего Кодекса, вооружение или подготовка лица в целях совершения хотя бы одного из указанных преступлений, а равно финансирование терроризма - наказываются лишением свободы на срок от восьми до пятнадцати лет со штрафом в размере от трехсот тысяч до семисот тысяч рублей либо в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от двух до четырех лет либо без такового или пожизненным лишением свободы.
- Деяния, предусмотренные частями первой или первой.1 настоящей статьи, совершенные в отношении несовершеннолетнего или лицом с
использованием своего служебного положения, - наказываются лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет со штрафом в размере от пятисот тысяч до одного миллиона рублей либо в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от трех до пяти лет либо без такового или пожизненным лишением свободы.
- Пособничество в совершении хотя бы одного из преступлений, предусмотренных статьей 205, частью третьей статьи 206, частью первой статьи 208 настоящего Кодекса, - наказывается лишением свободы на срок от двенадцати до двадцати лет.
- Организация совершения хотя бы одного из преступлений, предусмотренных статьями 205, 205.3, частями третьей и четвертой статьи 206, частью четвертой статьи 211 настоящего Кодекса, или руководство его совершением, а равно организация финансирования терроризма -наказываются лишением свободы на срок от пятнадцати до двадцати лет с ограничением свободы на срок от одного года до двух лет или пожизненным лишением свободы.
Кроме того, Кодексом об административных правонарушениях РФ установлена административная ответственность по ст. 20.3 КоАП РФ
«Пропаганда либо публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики, либо символики и атрибутики экстремистских организаций, пропаганда либо публичное демонстрирование которых запрещены федеральными законами», 20.29 КоАП РФ «Производство и распространение экстремистских материалов, возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства», ст. 20.3.1 КоАП РФ «Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства».
Как понять, что подросток подвергся вербовке?
Признаками участия в деструктивных группах являются следующие факты:
- Стал более агрессивным, жестко делит мир на хороших и плохих, апеллируя расовой нетерпимостью;
- Присутствует низкая самооценка и обостренная потребность в принадлежности к группе;
- Часто затрагивает социально-политические и религиозные темы, в рaзговоре высказывает крайние суждения с признаками нетерпимости;
- Изменил поведение во время спорных дискуссий, стал резко категоричным в спорах;
- Имеется социальная отчужденность, ощущение потери жизненной перспективы и склонность проецировать причины своих неудач на общество;
- В лексиконе появляется специфическая, ненормативная либо жаргонная лексика;
- Обнаруживается резкая смена стиля одежды (предпочтение отдельным брендам, популярным в радикальной среде, нашивки с символикой, характерной для субкультур с экстремисткой идеологией;
- Появляется повышенное увлечение вредными привычками или же яркое их осуждение и резкaя увлеченность спортом (преимущественно силовыми бойцовскими направлениями, аргументируется необходимостью быть «в форме», чтобы осуществлять насилие против представителей других национальностей;
- На компьютере оказывается много разных сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистского содержания (символика запрещенных организаций и т.д.);
- Интернет-псевдонимы, подписки в соцсетях, пароли и т.п. носят националистический характер;
- Подросток стремится к уединению, внезапно ограничивает паролем компьютер, проводит за ним много времени по вопросам, не относящимся к школьному обучению.
Существуют ли правила взаимодействия с ребенком, снижающие риск риск попадания ребенка под влияние пропаганды терроризма?
Приведем простые правила, которые помогут вам, уважаемые родители, значительно снизить риск попадания ребенка под влияние пропаганды терроризма:
- Разговаривайте с ребенком! Вы должны знать, с кем ребенок общается, как он проводит время и что его волнует. Помните, что «проповедники» терроризма отлично ориентируются в подростковой психологии и знают, что молодежи тяжело разобраться в паутине мирового социума. Поэтому держите за правило при каждом удобном случае обсуждать с ребенком политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Тем самым вы поможете ребенку понять действительное положение вещей.
- Обеспечьте досуг ребенка! Спортивные секции, школьные кружки по интересам, общественные организации и военно-патриотические клубы являются отличной возможностью для самореализации и самовыражения ребенка, значительно расширят круг его общения.
- Контролируйте информацию, которую получает ребенок! Обращайте внимание, какие передачи он смотрит, какие книги читает, в каких социальных сетях Интернета зарегистрирован и на каких сайтах бывает.
Какие действия необходимы при попадании ребенка под влияние террористической идеологии.
Если вы подозреваете, что подросток попал под влияние экстремизма, действуйте быстро и решительно:
- Не осуждайте категорически увлечение подростка и идеологию его группы! Вместо этого попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно, правильно расставьте приоритеты.
- Начните «контрпропаганду»! Ее основой должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он
будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных рас, национальностей и вероисповедания вместе добивались положительных для себя и общества целей.
- Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь изолировать от лидера группы,
- Помните, что общение с подростком не должно быть чрезмерно твердым и навязчивым, поскольку такая тактика точно обернется протестом и не достигнет поставленной цели - оградить ребенка от идей экстремизма и помочь ему стать полноценным членом нашего общества.
Каков алгоритм действий при обнаружении явных признаках опасности?
- Не паниковать. Паника лишает возможности действовать рационально.
- Собрать «улики»: Аккуратно зафиксируйте (сфотографируйте) подозрительные переписки, ссылки, файлы на устройстве ребенка. Это может понадобиться специалистам.
- Заблокируйте подозрительные контакты и контент. Сообщите о них на платформе или в Роскомнадзор.
- Обратиться за профессиональной помощью ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО:
Шаг 1: Школьный психолог и классный руководитель. Они могут подключить социального педагога, провести диагностику ситуации в классе. Это не стукачество, а спасение ребенка.
Шаг 2: Специалисты центра психолого-педагогической помощи или центра по противодействию экстремизму (есть в каждом регионе, информация есть в УМВД). Они работают конфиденциально.
Шаг 3: Правоохранительные органы. Если вы уверены, что ребенок уже вовлечен в опасную деятельность или имеет дело с вербовщиками —
необходимо сообщить в полицию или в Национальный антитеррористический комитет (НАК) через их официальный сайт.
По каким контактам можно получить помощь в случае риска террористической деятельности?
«Горячая линия» Министерства по национальной политики и делам религии Республики Дагестан для оперативного реагирования на обращения иностранных граждан по вопросам противодействия экстремизму, разжигания межнациональной и межконфессиональной розни.
8-8722-68-16-64
Горячая линия МВД по Республике Дагестан
8-8722-99-41-09
Телефон дежурного Управления ФСБ по Республике Дагестан
8-8722-98-03-00
8-8722-98-08-12
Прокуратура Республики Дагестан
Дежурный прокурор: 8-8722-67-95-24
Телефон доверия: 8-8722-62-84-24 Руководитель АОШ в Республике Дагестан 8-8722-98-30-38
Для оказания психологической поддержки детям Минздравом РД в двух медицинских организациях республики организована работа круглосуточных
«телефонов доверия»:
- в Республиканском наркологическом диспансере 63-00-63,
- в Республиканском центре охраны нервно-психического здоровья 63-
36-63
В республике также функционирует «телефон доверия»,
организованный Министерством образования и науки РД, по которому в круглосуточном режиме психолог готов оказать необходимую помощь 62-83-68
Такая же служба работает и в целом по стране.
В Российской Федерации создан единый круглосуточный телефон доверия 8-800-2000-122, который оказывает психологическую помощь детям и подросткам.
Справочные и информационные материалы по профилактике терроризма
|
№ |
Название |
Ссылка |
|
1 |
Официальный интернет-сайт Национального антитеррористического комитета |
|
|
2 |
Памятка для школьников и родителей по профилактике экстремизма и терроризма. Министерство труда и социального развития Республики Дагестан. |
https://mintrud.e-dag.ru/activities/pamyatka-dlya-skolnikov-i-roditelei-po-profilaktike-ekstremizma-i-terrorizma-13726 |
|
3 |
Информация о мероприятиях по профилактике терроризма. Министерство труда и социального развития Республики Дагестан. |
https://dagmintrud.ru/activity/informaciya-o-meropriyatiyax-po-profilaktike-terrorizma-1932 |
|
4 |
Антитеррористическая деятельность. Министерство образования и науки Республики Дагестан |
https://dagminobr.ru/activities/antiterroristiceskaya-deyatelnost-12345 |
Видеоматериалы по профилактике вовлечения детей в террористическую деятельность.
|
№ |
Название |
Ссылка |
|
1 |
Методические рекомендации по созданию и распространению антитеррористического контента |
https://nac.gov.ru/view/c6ab29af-0baf-4cd2-aa46-029c41424551 |
|
2 |
«Предательство». Документальный фильм Андрея Медведева |
https://nac.gov.ru/view/ec24087b-be90-4c4d-858c-66e97d919b14 |
|
3 |
«Полетишь». Короткометражный фильм |
https://nac.gov.ru/view/b93f592b-1370-4484-b6f2-d065a90733c2 |
|
4 |
«Нацизм. Как зародилась деструктивная идеология». Лекция начальника отдела аналитической и образовательной деятельности Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет Сергея Венцеля |
https://nac.gov.ru/view/9e29f616-95b1-4282-ad7d-19a97e33d540 |
|
5 |
«Исторические мифы радикального украинского национализма». Лекция начальника отдела аналитической и образовательной деятельности Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет Сергея Венцеля |
https://nac.gov.ru/view/b44938f1-942e-4a5c-84be-49779409ed14 |
|
6 |
«Путь к миру». Министерство по внешним связям, национальной политике, печати и информации Республики Ингушетия. Документальный фильм -история о борьбе с терроризмом. Этот фильм – попытка взглянуть на сложную реальность региона, понять причины, которые приводят к терроризму, и раскрыть истинную цену следования ложным идеалам. |
https://nac.gov.ru/view/51f463d7-3181-4dca-b64a-d59a27accd8a |
|
7 |
«Источники межэтнической напряженности, актуальные для образовательной сферы». Вебинар. Специалисты отдела профилактической работы НЦПТИ рассказали об актуальных в сфере образования межэтнических проблемах. |
https://nac.gov.ru/list/categoryId/181/view/ebb4808d-80b0-4cd9-ad00-fde736daff3b |
|
8 |
«Информационные угрозы в 2025 году» Эксперты Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет рассказали об актуальных информационных угрозах 2025 года, а также о ключевых деструктивных нарративах, используемых террористическими и экстремистскими организациями. |
https://nac.gov.ru/view/30a1a426-4df1-43d7-8449-e71ce4e57e73 |